Общая характеристика программы

Программа Doctor of Education in Business Education в International Swiss School предназначена для опытных преподавателей, академических руководителей, разработчиков учебных программ и корпоративных тренеров, стремящихся углубить свои знания и навыки в сфере бизнес-образования. Эта профессиональная докторская программа сочетает практическую направленность с научной основой и фокусируется на разработке, оценке и управлении образовательными программами в бизнес-школах, корпоративных центрах обучения и профессиональных учебных заведениях.

В процессе обучения студенты исследуют пересечение управленческих дисциплин, педагогической теории и образовательного лидерства. Программа готовит их к внедрению инновационных методик преподавания, интеграции технологий и реализации трансформационных изменений в образовательных организациях. Особое внимание уделяется цифровым платформам, симуляциям, кейс-методам и другим активным формам обучения, которые повышают вовлеченность студентов и результативность образования в сфере бизнеса.

Фокус образовательной программы

Программа предоставляет академически прочную и одновременно прикладную основу, формируя у студентов компетенции для внедрения инноваций и лидерства в бизнес-образовании. Основные направления:

• Разработка учебных программ и педагогические инновации в бизнес-образовании: Проектирование современных учебных планов, включающих кейсы, цифровые инструменты и модели, основанные на компетенциях;
• Лидерство в управлении бизнес-школами, академическим администрировании и развитии преподавательского состава: Подготовка к управлению факультетами, академическими программами и внедрению стратегических образовательных инициатив;
• Оценка и контроль качества образовательных программ: Разработка инструментов оценки учебных результатов, эффективности программ и удовлетворенности студентов.

Цель образовательной программы

Цель программы — подготовить профессионалов, способных осуществлять преобразования в бизнес-образовании через инновации в учебных планах, методах преподавания и образовательной политике. Программа нацелена на:

• Формирование рефлексивных практиков, соединяющих бизнес-компетенции с педагогическим мастерством;
• Развитие прикладных исследований, способствующих преодолению вызовов цифровизации, инклюзивности, непрерывного образования и других актуальных тем в бизнес-обучении.

Выпускники становятся лидерами мнений, способными задавать вектор развития бизнес-образования на институциональном и национальном уровнях.

Основные направления обучения

Программа объединяет знания в области бизнеса, педагогики и лидерства, чтобы подготовить студентов к решению актуальных задач бизнес-образования. Ключевые акценты включают:

• Цифровые образовательные платформы и смешанные модели обучения: Изучение и внедрение онлайн-курсов, VR/AR-технологий, игровых форматов и других интерактивных инструментов;
• Исследования в корпоративном обучении, executive education и инновациях в обучении на рабочем месте: Анализ корпоративных стратегий развития персонала и их согласование с потребностями бизнеса;
• Политика в сфере образования, аккредитация и обеспечение качества: Овладение механизмами оценки качества, анализа стандартов и разработки нормативной документации в образовательных учреждениях.

Особенности программы

• Персонализированное сопровождение исследований: Индивидуальные консультации с научными руководителями — специалистами в сфере бизнес-образования;
• Гибкий формат обучения: Онлайн-курсы, семинары, самостоятельная работа и практические задания позволяют совмещать обучение с профессиональной деятельностью;
• Участие в международных конференциях и публикации: Поддержка в подготовке и публикации научных исследований в рецензируемых журналах и на научных форумах;
• Доступ к современным цифровым платформам и базам данных: Использование новейших образовательных технологий для проведения исследований и создания учебных программ.

Карьерные перспективы после окончания

Программа открывает выпускникам широкий спектр карьерных возможностей в академической среде, бизнес-структурах, консалтинге и образовательной политике:

• Декан, руководитель программы или заведующий кафедрой в бизнес-школах: Руководство академическими программами и стратегическое развитие учебных заведений;
• Директор по обучению и развитию персонала, руководитель корпоративного университета: Построение систем корпоративного обучения и развития лидерских компетенций;
• Образовательный консультант, разработчик учебных программ и дизайнер курсов: Консультирование организаций по вопросам создания и модернизации программ обучения;
• Советник по образовательной политике или специалист по аккредитации: Участие в разработке образовательных стандартов, экспертизе и оценке качества программ;
• Автор, исследователь, спикер по вопросам инноваций в бизнес-образовании: Публикации, выступления на международных конференциях и продвижение новых образовательных концепций;
• Лидер проектов в НПО, аналитических центрах и международных организациях: Реализация программ, направленных на развитие профессиональных навыков, предпринимательства и готовности к рынку труда.